Како се опходити са дететом које не жели да иде у школу

Садржај

• фазе
• Први део Знајући да ли је нормално да то чини
• Део 2 Будите мирни и чврсти
• Део 3 Суочавање са проблемима у основи школске фобије

У овом чланку: Знајући да ли је нормално да се понаша на овај начин, мирно и чврсто како се суочити са проблемима у основи фобије у школи14 Референце

Може бити фрустрирајуће и тешко скрбити дете које не жели да иде у школу. Можда се питате да ли је нормално да се он тако понаша, зашто то ради и шта ви можете да учините по том питању. Постоји много начина да се изборимо са таквом случајношћу. Сазнајте да ли деца то често раде или то указује на озбиљнији проблем. Затим будите мирни и покажите чврстину је ли то нормално понашање или је одбијање мотивисано озбиљнијим проблемом.

фазе

Први део Знајући да ли је нормално да то чини

1. 
   

   
   Обратите пажњу на учесталост којом одбија да иде у школу. Понекад ученици уопште не желе да иду у школу. То је можда зато што сматрају да би, недостајући часови, могли искористити своје време за учешће у другим узбудљивијим активностима. Они такође могу имати одређени, али привремени разлог због којег не желе да оду. С друге стране, у одређеним околностима се ствара утисак да дете нема посебног разлога да не жели да иде тамо. Ако постанете свесни ових ствари, помоћи ћете вам да сазнате да ли ваше дете избегава школу као што то с времена на време раде сва деца или заиста показује знакове узнемиреног одбијања школе.
   • На пример, погледајте да ли одбија да иде у школу пре или после паузе у школи. Можда је нестрпљив да оде у допуст или можда неће желети да се то заврши.
   • Ако сте његов родитељ или старатељ, обратите се свом учитељу да бисте сазнали да ли одбија ићи у школу, јер има положен испит или пројекат који треба да положи.
   • Сазнајте је ли се недавно свађао са пријатељем или разредником. Деца, посебно адолесценти, често се у таквим ситуацијама неко време укључују у такво понашање.
   • Запитајте се да ли он категорички одбија и стално иде у школу. На пример, да ли осећате да ваше дете одбија да иде у школу сваки дан, без обзира на то шта се десило?

2. 
   

   
   
   
   Одредите колико је отпоран. Сваког јутра, пре него што се припреме за школу, нека деца полуде, али она се спремају и одлазе. Са друге стране, други не могу да се изборе са зубима и ноктима до врата своје школе и могу чак да имају тенденцију да рано напуштају школу. Што је још горе, други и даље прети да ће се осакатити. Познавање степена дететове отпорности помоћи ће вам да знате да ли је његово понашање нормално или пати од школске фобије.
   • Процијените ниво отпорности вашег дјетета на скали од 1 до 5.Напомена 1 значи да он једноставно не жели да иде, а напомена 5 да ми даје грозну муку када су је тражили да оде.
   • Размислите о смислу онога што он каже. На пример, да ли он једноставно каже да не жели у школу или да прети да ће извршити екстремна дела ако га натерате?

3. 
   

   
   Погледајте утицај који то има на његов живот. То ће вам омогућити да процените озбиљност ситуације и знате како да се носите са њом. Иако нека дјеца мирно одбијају ићи у школу, могуће је да је њихово одбијање толико категорично да увијек касне или су одсутни. Друга деца се томе противе, али она и даље иде и то има мало утицаја на њихов живот.
   • Проверите да ли пропушта часове често или често касни. У оба случаја то доказује да заиста постоји проблем.
   • Прегледајте његове белешке. Стално гомилање кашњења и изостанака, као и чињеница да не учествује у настави када је присутан, имаће негативан утицај на његов академски учинак.
   • Откријте да ли угрожава своје здравље или физички интегритет са једином сврхом избегавања школе. На пример, да ли он има навику намерно изазивати повраћање или наносити друге патње како не би изашао из куће?

4. 
   

   
   
   
   Утврдите да ли је ово нормално понашање. Погледајте да ли је нормално да он одбија школу. Сва деца с времена на време одбијају да иду у школу. Фрустрирајуће је кад се догоди, али потпуно је нормално. Знајући да ли је понашање вашег детета нормално или пати од школске фобије, помоћи ће вам да знате најбоље што можете да учините како бисте се изборили са ситуацијом. Узмите у обзир фреквенцију, интензитет и утицај невољности да бисте утврдили да ли је то нормално понашање или не.
   • Ако је његово понашање нормално, то практично неће имати утицаја на његов живот. На пример, погледајте да ли има знакова да и даље покушава да постигне добре оцене и буде на време у школи.
   • Кад деца нормално одбију школу, они то успављују, плачу, вербално изражавају своје одбијање или гнев, али на крају увек заврше у припреми, у школу и често у школу. сјајан дан.
   • Запамтите, ако се ваше дете свако јутро понаша овако, то може бити нормално ако увек заврши на време, остаје тамо читав дан и понаша се као и обично код куће. га. Он једноставно није рани момак.

5. 
   

   
   Знају препознати фобију у школи. Ово је много озбиљније и напорније од тога да једноставно не желите да идете у школу. Размишљајући о тренутку, учесталости, снази с којом одбија да оде тамо и последицама које има на његов живот, знаћете да ли се суочавате са нестрпљивим одбијањем школе или не. На вама је да одлучите касније како да се најбоље носите са тим.
   • Знајте да деца која скоро свакодневно пате од школе фобије одбијају да иду у школу и могу да прибегну чак и екстремним мерама да остану код куће.
   • Ову фобију можете препознати по негативном утицају који ће имати на живот вашег детета. На пример, изостанци са школама, честа одлагања и нежељени отпусти, пад разреда или проблеми у понашању у школи.

Део 2 Будите мирни и чврсти

1. 
   

   
   Откријте знакове упозорења о одбијању. Деца, нарочито млађа, често показују знакове да не желе да иду у школу. Да бисте препознали ове сигнале, пажљиво саслушајте шта ваше дете каже да избегава ићи у школу и обратите пажњу на остале трагове које ће вам дати.
   • На пример, пажљиво слушајте када он каже индиректно: „И данас ми је досадно у школи“ и када прави фразу попут „не желим да идем у школу“ то указује да заиста уопште не намерава да иде.
   • Тачкасти знакови попут изненадног, спонтаног почетка болести. На пример, ако приметите да уочи вашег испита ваше дете из 4. разреда има узнемирен стомак, очигледно је да га нећете пустити у школу да компонује у овом стању, него му говорите допустите да ионако идете у парк увече.

2. 
   

   
   Будите оптимистични. Чак и ако вас његови лажи чине да желите да изгубите стрпљење, немојте то чинити. Ваш став према његовом понашању може увелико утицати на ток догађаја. Заузмите позитиван став да га охрабрите да оде. Такође ће вам помоћи да останете мирни и пронађете начине да га натерате да оде уместо да реагује емоционално.
   • Говорите мирно и одлучно о потреби да иде у школу. На пример, "похађање школе не може се преговарати, али можемо да разговарамо о томе како да то учинимо бољим искуством за вас".
   • Избегавајте да вичете на њега или му претите. На пример, немојте му рећи викањем, „боље се припремите за школу, у супротном! "Буди мирна радије.
   • Запамтите, ова ситуација је само привремена и можете је решити. Реците себи: "Не треба да се нервирам. То је само привремено. Могу бити мирна. "

3. 
   

   
   Подсетите га о последицама његовог одсуства на часовима. Иако не желите да ваше дете пати много због тога што тврдоглавост не жели да иде у школу, стављање њега у лице са последицама поновљеног одсуства у настави може имати добар утицај на њега. Подсетите га шта ће морати да надокнади посао, задовољство које ће му недостајати и ефекат који ће имати на његове оцене, похађање и друге активности.
   • Реците му: „Не заборавите, међутим, да ако пропустите часове, ваш тренер неће вас пустити да присуствујете тренингу, а ако не учествујете у тренингу, неће вам дозволити да играте.“
   • Такође му можете рећи: "Пошто ћете морати да се ухватите у коштац са уобичајеним домаћим задацима, бојим се да нећете имати времена да изађете са пријатељима сутра увече."
   • Реците му да ће морати обављати друге послове код куће и да ће се време које проводи гледајући телевизију или играјући видео игре смањити.

4. 
   

   
   Узмите подстицаје да га мотивирате. Дајте му повремене мале награде за одлазак у школу, ово може бити од помоћи. То такође није нешто што би требало да радите сваки дан, али може вам бити повремено корисно и мотивисати вас да тамо одете.
   • На пример, ако ваша ћерка на јесен одбије да се врати у своју нову школу, можете је замолити да купи нову одећу како би стекла самопоуздање.
   • На пример, ако постоји дете које се наљути или плаче када га родитељи на јесен напусте у школи, можете замислити за њега активност која ће га мало одвратити.

5. 
   

   
   Нека буде досадно остати код куће. Деца често желе да остану код куће јер замишљају све забавне ствари које могу да ураде. Када дете не жели да иде у школу, један од начина да се то постигне је да му учини неподношљивим да остане код куће кад има часове. Ако то учините, то га може подстаћи да иде на наставу, јер ће му се чинити забавнијим ићи у школу него остати код куће.
   • Нека схвати да има још много тога за научити. На пример, обратите се свом учитељу и сазнајте које су му дужности.
   • Забранити или строго ограничити вријеме проведено на игре, електронику и рекреацију у току дана. Реци: "Ако не идеш у школу, не играш."

6. 
   

   
   Останите чврсти. То ће вам омогућити да га дисциплинирате, навикнете га на одређену рутину и омогућите му да зна шта можете очекивати и када. Нарочито када је реч о млађима, ваша чврстина пружиће им сигурност и сигурност која им је потребна да сигурно путују у школу.
   • То значи да морате инзистирати да иде у школу и избјегавати га охрабривати или допуштати му да пропусти часове без ваљаног разлога.
   • То такође значи да морате пазити да га свакодневно спуштате или да се договорите како бисте се безбедно вратили кући.

Део 3 Суочавање са проблемима у основи школске фобије

1. 
   

   
   Увери га. Упути га да се може носити са страхом од раздвајања. Овај је проблем чест код мале деце, али се може јавити и код неке старије деце. Могуће је да се плаши да се не удаљи од вас или да вас не види како се враћате. Најбоља ствар у овом случају је стално га увјеравати и давати све од себе како би се осјећао сигурније.
   • Причај са њим о томе како ће се одвијати дан. На пример, реците му: „Почећемо одласком у вашу наставу како бисте се могли забављати учећи нове ствари. Онда идем на посао. Затим ћу у 15:00 доћи по вас у вашу класу ".
   • Ако сте учитељ, увјерите дијете да ће се његови родитељи вратити по њега на крају дана. Реците, "отац ће вам доћи по забаву док заједно научимо неколико ствари".
   • Ако сте један од родитеља детета, увек будите на време када се појави. Ако приметите мало кашњења, одмах размислите о томе да назовете школу и обавестите дете о одлагању.
   • Дјеца могу развити забрињавајуће одбијање школе након смрти или болести члана породице. Анализирајте било који узнемирујући догађај или губитак који сте у породици недавно доживели.
   • Не заборавите да се обратите терапеуту ако се осети потреба да му помогне да превазиђе свој страх.

2. 
   

   
   Пријави било који Малтретирање. Многа деца су данас изложена свакодневном малтретирању и застрашивању. Многа деца одбијају да иду у школу, јер су жртве малтретирања и плаше се да их пријаве или не знају како да се изборе. Ако приметите да због тога ваша месница одбија да иде у школу, назовите и разговарајте с њим, али не заборавите да пријавите тај чин надлежним властима.
   • Питајте га директно ако га малтретирају. Реци: "Има ли некога у вашој школи који вас мучи? "
   • Проверите да ли га подржавате. Реци: "Знам колико је тешко ићи у школу кад те стално прогоне и малтретирају. Ја сам с вама, разговарајте са мном и заједно ћемо прећи овај тест ".
   • О школском саветнику, директору и надлежним органима разговарајте о томе шта се дешава са вашим дететом.

3. 
   

   
   Потражите помоћ у случају злостављања или занемаривања. Смањивање школског учинка и одбијање похађања школе понекад је јасан знак злостављања или занемаривања деце. Проматрајте друге аспекте дјететовог става и живота да бисте видјели да ли је злостављан или запостављен. Ако имате било каквих недоумица у вези са сигурношћу, обратите се властима без одлагања.
   • Сазнајте о знаковима и симптомима злостављања деце. Ове информације пружа Универзитетска болница у Роуену на следећој адреси: хттп://ввв.цху-роуен.фр/паге/мал Портраитанце-дес-енфантс.
   • Обавестите дечијег педијатра, школског саветника или другог надлежног органа о својим забринутостима.

4. 
   

   
   Водите га на детокс. У ствари, деца у данашње време почињу конзумирати алкохол и дроге врло рано. Понекад одбијање детета да иде у школу може показати да узима дрогу. Ако имате озбиљне сумње у вези с тим, потражите друге знакове који би могли да потврде ваше сумње и одмах размислите о томе да се лечите.
   • Урадите неко истраживање на Интернету да бисте пронашли знакове и симптоме који идентификују зависника.
   • Дајте му до знања да сте забринути. Реци: „Мислим да сте развили зависност од дрога и то вас спречава да идете у школу. Заиста ме брине и желим да вам помогнем. "
   • Разговарајте са својим педијатером о центрима за рехабилитацију лекова који одговарају старости.

5. 
   

   
   Знајте да ли има менталне поремећаје. Понекад проблеми попут анксиозности, депресије или других поремећаја могу узроковати да дете одбије да иде у школу. Размислите о менталном здрављу свог детета када размишљате о решењима њиховог одбијања да иде у школу. У неким случајевима се једноставно морате суочити са његовим менталним невољама тако да он одлучи да иде сам.
   • Ако је вашем детету дијагностикована ментална болест, сазнајте како се његово лечење променило или које су промене у њему извршене. На пример, реците лекару или терапеуту: "Ако немате ништа против, волео бих да знам како тренутно лечење иде."
   • Ако сумњате да има менталну болест, што пре се обратите свом педијатру или школском саветнику. На пример, ако се ваше дете склони повући, често је лошег расположења, изгледа безнадно и одбија да иде у школу, то може бити знак депресије. Одмах размислите да затражите помоћ.