Садржај
- фазе
- Део 1 Дефинишите обим пројекта
- Део 2 Документација
- Део 3 Процена извора
- Дио 4 Снимање података
- Део 5 Превазилажење препрека
Истраживача дефинишу његова радозналост, организација и пажљивост. Ако кренете у истраживачки пројекат, тада ће откриће, евалуација и методичко прикупљање података побољшати резултате овог истраживања. Дефинишите, прецизирајте и зацртајте пројекат све док немате довољно доказа да напишете убедљив извештај.
фазе
Део 1 Дефинишите обим пројекта
-
Пронађите добар разлог за овај пројекат. Појасните ко ће имати користи. Одговор се може заснивати на вашим академским, личним или професионалним потребама, али требао би вам послужити као мотивација за темељит посао. -
Дефинишите проблем или проблем који се решава. Требало би сумирати питање у основним терминима, временским периодима и дисциплинама. Напишите сва под-питања која је потребно проучити да бисте одговорили на питање. -
Размислите о својој тези. Генерално, теза је одговор на општу тему или постављено питање. Требали бисте имати представу о томе како желите да користите своје истраживање: међутим, није неопходно да то потпуно сазнате пре покретања пројекта. -
Предложите план свог истраживања ако то захтева ваш наставник, послодавац или група. Генерално, за пројекте који трају дуже од неколико недеља потребан је истраживачки план.- Дисертације на крају семестра, завршни пројекти и теренски пројекти захтијеват ће план истраживања који дефинише проблем који желите ријешити путем анкете.
- Прво дефинирајте проблем, а затим објасните како је проблем релевантан и важан за људе за којима тражите.
- Укључите врсте истраживања које желите да спроведете, укључујући читања, анкете, прикупљање статистика и рад са стручњацима.
-
Дефинишите поље вашег пројекта и параметре. Сљедеће теме треба дефинирати прије него што започнете:- Хронологија вашег истраживања. Требат ће вам временска линија да бисте успјешно завршили све кораке.
- Списак тема које би требале бити укључене у ваш завршни извјештај. Ако имате званични програм или мисију, он треба покривати поље.
- Процена програма од стране професора или менаџера како би се видео напредак остварен на том путу.
- Број потребних извора. Опћенито, број извора је пропорционалан дужини дисертације.
- Формат листе за претрагу, цитати и библиографија.
Део 2 Документација
-
Започните на Интернету, помоћу основних претраживача. Упишите основне појмове свог истраживачког питања како бисте добили брзи преглед теме.- Преферирајте локације која су идентификовали универзитети, научници, владини истраживачки пројекти и часописи.
- Наведите изузетне ресурсе које желите да наведете.
- Употријебите знак плус за претраживање више појмова који се користе заједно. На пример, "Божић + поклони".
- Употријебите знак минус да бисте изузели изразе из претраге. На пример, "+ Божић-Отац Божић".
- Прикупите податке са веб локације, као што су датум објаве, особа која је објавила и датум када сте били на веб локацији и УРЛ адреса.
-
Иди у библиотеку. Ако је могуће, користите библиотеку свог универзитета или школе. Ако у близини немате већу библиотеку, поднесите захтев за библиотечку картицу у вашој локалној библиотеци.- Разговарајте са библиотеком секције да бисте сазнали до којих збирки, часописа и речника библиотека има приступ. На пример, библиотечки именик Центра Помпидоу пружиће вам приступ свим књигама објављеним на тему.
- Бавите се позадинским читањем, попут књига прича, фотографијама и тражите дефиниције у великом речнику.
- Користите каталог рачунара за приступ књигама које можете добити из других библиотека.
- Користите рачунарску собу за приступ часописима и другом материјалу који је доступан само у библиотеци. На пример, неки часописи могу бити доступни само на библиотечким рачунарима.
- Користите медијску собу да бисте видели који су други извори, попут микрофифе, филмова и интервјуа доступни у библиотеци.
- Затражите документе за које сматрате да су важни на шалтеру или помоћу налога за онлајн библиотеку.
-
Закажите интервјуе са особама са личним искуствима везаним за тему вашег истраживања. Интервјуи и анкете могу вам дати цитате, усмјерити вас у одређеном смјеру и дати вам статистику која подржава ваше истраживање. Интервјуујте стручњаке, сведоке и професионалце који су у прошлости вршили истраживања везана за ваш предмет. -
Организујте истраживање фокусирано на посматрање. Одлазак на екскурзију негде ради прикупљања релевантних информација може вам помоћи у успостављању историјског конуса вашег истраживачког пројекта. Ако имате дозволу да у свом извештају о истраживању дате своје мишљење, хтећете да се забележите како се истраживање креће напријед и даље са вашег становишта. -
Прецизирајте претрагу када ваш пројекат крене у одређеном правцу. Када одлучите о својој дисертацији, требало би да је разделите на делове које можете претраживати на мрежи, у библиотеци или путем интервјуа и запажања. Имајте на уму да ће вам бити потребно најмање 6 добрих извора за око 15 страница завршног извештаја.
Део 3 Процена извора
-
Питајте је ли то примарни или секундарни извор. Примарни извори су докази, стари предмети или документи људи који су имали непосредан контакт са ситуацијом. Секундарни извори су они који обрађују информације из примарних извора.- Секундарни извор може бити гледиште или анализа оригиналног документа или историјског догађаја. На примјер, имиграцијски досје био би примарни извор, док би новински чланак о потомцима породице био секундарни извор.
-
Преферирајте објективне изворе од оних који су субјективни. Ако приповедач приче није лично повезан са темом, вероватније је да остаје објективан. -
Преферирајте штампане изворе. Веб извори се углавном одликују мање строгом контролом од чланака објављених у часописима или књигама. -
Потражите различите изворе. Субјективни извори са супротним гледиштима могу бити изузетно важни, јер вам могу дати шири поглед на проблем. Пронађите "вруће тачке" своје аргументације и потражите све могуће начине управљања њима.- Лако је провести истраживање које подржава вашу тезу. Покушајте да пронађете ресурсе који су у супротности са вашом тезом како бисте могли да се носите са приговорима на ваш пројекат.
-
Процијените је ли извор релевантан и / или несавршен прије употребе претраживања у вашем пројекту. Држите изворе одвојене, док не утврдите да ли желите да извор буде део ваше претраге. Иако су корисни у истраживачком процесу, неки ресурси неће бити довољне вредности за подршку објављеном истраживању.
Дио 4 Снимање података
-
Држите свеску. Запишите питања која су поставила ваша истраживања, а затим изворе и одговоре које сте пронашли. Наведите референцом број страница, УРЛ адреса и извора који одговарају на ова питања. -
Биљешке за све. Направите фотокопије својих извора папира и бележите видео и аудио изворе. На маргинама правите белешке о терминима који треба да се дефинишу, релевантности за тему вашег истраживања и изворима који се сабиру један за другим.- На фотокопијама користите маркер и оловку. То бисте требали учинити када их прочитате, а не да им се накнадно враћате.
- Биљешке подстичу активно читање.
- Задржите листу цитата који се могу користити у вашем извештају.
-
Чувајте датотеку да бисте могли све претраге претраживати на једном месту. Ако је могуће, правите мапе на основу различитих тема. Такође можете да користите систем електронских датотека, као што је Еверноте, да бисте заједно држали скенирање, веб локације и белешке. -
Развијајте план како напредујете. Одвојите теме које требате рашчланити по бројевима. Потом пошаљите писма пододјељцима на којима требате истраживати и извјештавати.
Део 5 Превазилажење препрека
-
Да ли "не служе претходним студијама. Немојте базирати своју тезу на генерализацијама које су рађене у претходним студијама. Покушајте да не претпостављате да је прошли приступ једини добар приступ.- Оставите своја истраживања на страну неколико дана, како бисте могли да их гледате свежим очима. Одморите се сваке недеље, као што бисте имали посао.
-
Разговарајте о свом истраживању са неким ко ништа не зна о овој теми. Покушајте да објасните шта сте пронашли. Замолите особу да вам постави питања која вам падну на памет док разговарате о теми, да предмет види новим оком. -
Покушајте да пронађете из различитих дисциплина. Ако сте предмету приступили са антрополошког становишта, покушајте са дисертацијама из социологије, биологије или другог подручја. Диверзификујте своје изворе кроз изворни део библиотеке. -
Почните да пишете. Почните да испуњавате свој план. Док пишете, одлучићете о томе која поддела ће вам требати више истраживања.