Садржај
- фазе
- 1. део Упознајте лежиште и делове
- Део 2 Играње за подучавање потезима
- Трећи део Усредсредите се на сложенија путовања
- Део 4 бити добар учитељ
Шах је одлична игра која научи децу да разумеју стратегију и анализирају ситуације. Започните са основним концептима попут различитих комада и њихових покрета. Након што дете савлада ове информације, почните да играте модификоване верзије шаховске игре. Нека учи својим темпом и не заборавите да га охрабрите и будите стрпљиви. Желите да он развије љубав према овој игри и мислите да је то забавна активност.
фазе
1. део Упознајте лежиште и делове
- Објасните шаховску таблу. Зове се "шаховска плоча" и има осам редова и осам стубова. То је укупно 64 кутије. Половина њих је светлих боја, а једна тамне боје. Ако немате носач, можете га нацртати и на табли или кредом.
- Ако игру предајете у разреду, можда би било корисно нумерисати хоризонталне квадрате од 1 до 8 и употребити слова од А до Х за вертикалне квадрате. Затим их можете користити као координате док учите игру.
-
Представи комаде. Објасните залагаонице, јахаче, куле, лудаке, краља и краљицу. Уочите разлике у изгледу комада. Ставите их на пладањ тако да их дете види у положају.- Јахач обично личи на коња.
- Лудац изгледа попут дуге стабљике са заобљеним крајевима.
- Краљ је најважнији део игре, јер је шах циљ да ухвати краља свог противника.
- Скрените пажњу на разлику у форми између краљице и краља.
- Куле изгледају као куле замака.
-
Наставите објашњавати комаде. Пренесите све комаде један по један и објасните како се сваки креће по плочи. Уверите се да дете разуме сваки део пре него што пређе на следећи.- Пешак може да помери два размака при првом потезу, али само један за следећи. Може ухватити комад само померањем дијагонално и никада не може назад.
- Јахач је једини комад који може прескочити други. Креће се стазом у облику слова Л. Може померати две хоризонталне кутије и једну вертикалну кутију или две вертикалне кутије и једну хоризонталну кутију.
- Луђак може да се креће дијагонално онолико кутија колико желите.
- Кула се такође може померати у колико год желите кутија, напред, назад и хоризонтално. Не може се кретати дијагонално.
- Краљица се може кретати у било којем правцу на броју квадрата који желите. Ово је најјачи део игре.
- Краљ се такође може кретати у било ком смеру, али само једна кутија и два краља никада не могу бити један поред другог.
-
Ставите све комаде на шаховницу. Припремите игру са свим деловима. Дете би требало да буде у стању да препозна сваки комад и да га именује. Када сазнате њихово име, почните се фокусирати на покрете сваког дела. Ако користите методу са координатама, ево како треба да буде постављена ваша шаховска плоча.- Сваки играч добија осам комада у другом и седмом реду.
- Куле су постављене у ступце А и Х и редове 1 и 8.
- Краљица је смештена у колону Д у редовима 8 и 1.
- Луда се смјешта на стубове Ц и Ф и редове 8 и 1.
- Скакачи се постављају на колону Б и Г у редовима 8 и 1.
- Краљ се поставља у колону Е у редовима 8 и 1.
Део 2 Играње за подучавање потезима
-
Играјте се само са комадима. Распоредите комаде на шаховници. Циљ игре је премјестити што више комада на другу страну плоче. Ако се два дела састану и не могу да се померају, блокирају се. Подсетите дете да певач може да се помера само за један простор напред, осим ако он или она не ухвати супротног певача. Ако је тако, мора се кретати дијагонално.- Можете и мало да модификујете игру да победите оног који први крене залагач у супротном кампу.
- Подсетите дете да се бели комади први померају и да се могу померити за два корака према напријед за први потез.
- Ово ће га навикнути да се игра са комадима.
-
Додајте оне луде. Након што дете разуме кретање пешака, у игру можете додати будале. Циљ игре остаје исти. Подсетите дете да се луђак може кретати само дијагонално. Ова игра ће га научити следећим стварима:- користи пепеље за заштиту лудака;
- одлучити да је најбоље време да лудака оставите испред пешака;
- да прође будалу иза непријатељских делова;
- разумети границе дијагоналних покрета лудака.
-
Представи куле. Поставите завоја, лудаке и залагаонице на даску. Циљ је сада да своје комаде преместите на другу страну плоче. Подсетите дете да кула може да помера онолико простора колико жели, али само водоравно или вертикално и да не може да скаче по другим собама.- Ваше дете би требало да научи важност држања куле на плочи до краја игре.
- У том тренутку би требало да почне да види разлику између хватања противничког дела и освајања игре.
-
Ставите јахаче на шаховницу. Оставите то на празној плочи. Кретање у Л је јединствено и можда ће требати мало времена да се савлада. Изаберите локацију на табли на којој би дете требало да доведе свог јахача. Замолите га да погоди колико је путовања потребно да бисте стигли тамо.- Једном када се дете довољно осећа угодно, додајте комаде и играјте се као и претходних комада.
-
Играјте се са јахачима, кулама, лудацима и певачицама. Припремите шаховницу тако што ћете на њу ставити ове комаде. Циљ је увек преместити пепељуге на другу страну. То је сложена игра, али дете треба да буде спремно са постепеном обуком коју сте му пружили.- Требао би почети да учи различите покрете и како комади делују један са другим.
- Ако постоје проблеми, вратите се једноставнијим верзијама игре: Ваше дете би требало да напредује из једне фазе у другу сопственим темпом.
-
Играјте се са краљицом, краљем, певачицама и кулама. Ова игра вам омогућава да краљу представите концепт неуспеха и тајме магазе. „Неуспех према краљу“ значи да је краљ у опасности. "Неуспешно и досадно" значи да се краљ више не може кретати. Додајте само четири дела за сваког играча.- Подсетите дете да бели комади почињу и да једном када подигне комад са даске, покрет је готов.
- Усредсредите се на то шта краљ и краљица могу учинити.
-
Играјте нормалну игру. Ако се детету свиђа кретање сваког дела, понудите му да игра комплетну игру. Циљ овог пута биће ухватити противничког краља. Научите га и да ће га сваки пут када донесе један од својих пешака на другу страну освојити краљица.- Још једном, ако више воли да се врати једноставнијој верзији, можете си то да приуштите.
Трећи део Усредсредите се на сложенија путовања
-
Објасните му промоцију пешкира. Ово правило је промена пешака за други комад чим дође до друге стране плоче. Може постати краљица, кула, луђак или јахач. Једном када је на другој страни, можете је заменити просторијом по вашем избору. Уопште, радије их мењамо у краљицу.- На сету можете имати више од једне краљице.
- Могло би се рећи, „Ако можете да донесете један свој комад на другу страну плоче, постаће други комад. Тада можете одабрати собу по вашем избору, али краљица је обично најбоља одлука.
-
Објасни улов "успут". То се дешава када један од играча први потез положи два квадрата и нађе се поред супротног певача. Ако се то догоди, противник може да користи свој пешкирац да ухвати оног који се управо померио. Морају га ухватити одмах након потеза. Ако то не учини, шалтер остаје на плочи.- Ово расељавање никада се не би могло догодити без присиљавања. Инсталирајте тацну да демонстрирате како се то дешава.
- Певач никада не може постати краљ.
-
Објасните му "цастлинг". Овај покрет истовремено укључује и краља и кулу. Ако нема краља између краља и куле и ако се ниједан од ових двају новчића још није померио, можете замке замке. Краљ помера два простора према кули, а кула скаче на другу страну краља.- Краљ и кула морају бити у свом првобитном положају да би извршили ливење.
- Не можете то учинити ако краљ чека.
Део 4 бити добар учитељ
-
Нека буде пријатан тренутак. Расправите делове као да су војници у рату и опишите игру као битку. Можете створити и читаву причу око битке за повећање интересовања детета. Ако му се свиђа технологија, постоје рачунарске игре, видео игре и апликације које можете да му помогнете да научи.- Ове игре су корисне за учење стратегије и представљање различитих сценарија.
Подстакните га. Похвалите га када нешто постигне. Да ли је то нешто мало или важно, није битно. Ако стави краља на чек или ако он правилно постави комаде, ове две ствари су успеси. Охрабрите га ако има проблема.- Могли бисте му рећи: "Није важно да ли сте победили. И даље сте се добро играли са потезима које сте направили са својим возачима.
-
Нека гријеши. Играјте и научите га правила док свирате. Исправите га када забрањује путовања. Пустите га да путује како би га охрабрио. Правите добровољне грешке и пружите му прилику да освоји неколико утакмица.- Једном када разуме основне покрете, научиће играјући се и суочавајући се са различитим сценаријима.
- Објасните да ће наставити да учи до краја живота и да може да побољша своју игру.
- Не ругајте му се или ћете га обесхрабрити.
- Шах је компликована игра. Почните полако и полако се крећите. Књиге о шаху могу му помоћи да научи. Подстакните га да чита дечје књиге о шаху.
- Размислите о томе да подучите двоје деце истовремено да се играју. Могу да уче и побољшају се играјући једни против других.
- Учите га током викенда или у слободно време, јер ће бити мање заузет него у данима када иде у школу.
- Узмите игру дрвета на чијим се деловима налазе трагови који описују њихово кретање.
- Краљица има драгуље на својој круни у свим смјеровима јер се креће равно у свим смјеровима.
- Лудац има нагнуту линију јер се креће дијагоналама.
- Торањ је вертикално и водоравно на врху јер се креће по линијама и на ступовима.
- Бројач је мали јер помера само једну кутију у исто време.
- Краљ има само један крст на својој круни јер се креће само једним квадратом у било ком правцу.
- Скакач има облик слова Л јер се помера у Л.