Садржај
У овом чланку: Промена навика читањаЧитајте активноСазнајте о љубавним причама15 Референце
Скоро све школе траже од својих ученика да читају и разумеју књиге. Понекад је тешко вољети књигу ако је морате прочитати. Међутим, постоје начини да побољшате своје искуство читања како бисте могли без тешкоћа прећи е. Промените своје навике читања, научите активно да читате и покушајте да развијете истинско интересовање за историју.
фазе
Део 1 Промените ваше навике читања
-
Очистите главу минут пре него што почнете да читате. Тешко је уживати у читању књиге ако је твој ум окупиран мислима и бригама. Пре него што почнете да читате, одвојите минут да очистите главу.- Седите у удобном положају минут. Покушајте да уклоните негативне мисли из свог ума. Удахните дубоко и по потреби затворите очи.
- Било би корисно замислити опуштајући сценарио. На пример, замислите се на плажи са пријатељима.
- Време се. Дајте себи 60 секунди да размислите о било чему другом пре него што почнете да читате.
-
Уклоните дистракције. Ако читате често док вас ометају, то вам може спречити да уживате у књизи. Ваш ум је можда усмерен на ваш мобител или рачунар. Можете се осећати фрустрирано ако вам читање одврати пажњу од ових ствари. Пре него што почнете да читате, искључите телефон и рачунар. Отиђите у неко тихо место у кући, на пример у своју собу, и проведите време сами са књигом. -
Читајте на кратком трајању. Један од разлога што људи не читају школу је тај што су под притиском рока. Иако је ово неизбежни део школе, постоје начини да се њиме боље управља. Уместо да прогутате 50 страница током три сата, читајте краће. Направите паузе између сваког читања.- Морат ћете се мало организирати да бисте успјели. Ако сте чекали до последњег тренутка да прочитате књигу, биће тешко. Прочитајте рок прегледавањем захтева задатка. Затим израчунајте број дана који су вам на располагању да стигнете тамо.
- Прочитајте 50 минута. Направите паузу од 10 минута пре него што започнете поново 50 минута. Не покушавајте да се присилите да читате више од два сата дневно. Биће вам досадно и фрустрирано.
- Можда ћете ценити књигу ако је можете прочитати на мање стресан начин. Можете обратити више пажње на радњу књиге као и на ликове ако је читате током краћих периода. Ово ће вам помоћи да развијете више интересовања за е и омогућиће вам да га читате без досаде.
-
Одвојите време за читање у периодима када немате шта друго да радите. Ако вам се читање чини као посао или обавеза, изгледаће мање забавно. Уместо постављања одређене количине читања дневно, покушајте да читате током мрачних тренутака. Ако вам је већ досадно, књига може изгледати као средство да побегнете из ове досаде.- Држите књигу са собом кад изађете. Ако чекате аутобус или чекате пријатеља у кафићу, читајте даље. Десет или петнаест малих тренутака читања ће вам се чинити мање тешким и честитаћете вам што сте донели књигу да вам не буде досадно.
- Схватићете и да брже прегледавате књигу. Чак и ако читате само мале делове књиге, оне се брзо накупљају. Открићете да сте стигли до рока брже. Ово ће учинити читање мање стресним и можда ћете чак и уживати у њему.
-
Размислите о куповини е-читача. Е-читач би вам могао помоћи да се досадите књизи. Лако га је носити, можете га читати свуда и многи млади радије читају на екрану. Ако ваш наставник дозвољава употребу е-читача, питајте родитеље да ли вам могу понудити један за Божић или ваш рођендан. Објасните да ће вам ово помоћи да цените мало више читања.- Питајте у школској библиотеци да ли је могуће позајмити књиге у електронском облику. Ово би вашем читаоцу могло бити корисније јер ћете у библиотеци моћи да добијете бесплатне е-књиге.
Део 2 активно читање
-
Означите и истакните. Ако се укључите у е, биће теже досадити. Активно читање може вам помоћи да зароните у књигу. За почетак, истакните или истакните важне одломке у књизи.- Морате истакнути одломке за које сматрате да су занимљиви, посебно описе. Међутим, требало би да истакнете и одсеке који изгледају важни за дело. Ако сте проучавали метафоре у класи, подцртајте или истакните метафоре које се појављују у е.
- Не ради превише. Неки ученици, посебно када први пут почну подвлачити књигу, могу наићи на пола страница. Имајте на уму да само требате истакнути заиста важне одломке е, а не сваку другу реченицу.
- Обавезно се обратите свом наставнику пре него што истакнете или истакнете ствари. Ако ваша књига припада школи, можда нећете имати право да је описујете.
-
Поставите себи питања. Док читате књигу, покушајте себи да поставите питања. Покушајте предвидјети шта ће се даље догодити. Покушајте да схватите како одређени редови, одломци и описи означавају већу тему е. Запитајте се шта каже сваки одломак е-књиге и која је његова улога у књизи.- Оно што одломак из књиге каже представља њено дословно значење. На пример, ако прочитате Јохн Стеинбецк-у "Рајон раја", можда ћете приметити да аутор описује сценографију као укуцану између две планине. Месец је мрачан и зрео, док је други ведар и миран. Овај одломак је опис примене дела.
- Запитајте се шта се одређени пасус постиже. Другим речима, како одломак делује на дубљем нивоу? У књизи "Источно од Едина" Стеинбецк успоставља метафору. Главни лик је ухваћен између сила добра и силе зла.
-
Водите белешке на маргинама. Биљешке на маргинама помажу вам да се укључите у е. Ако нешто истакнете или истакнете, на маргини напишите зашто то радите. На пример, могли бисте написати: „пример метафоре“ или „симбол емоције главног јунака“. Ово вам може помоћи да се укључите у е. Ако боље разумете комад, наћи ћете га мање досадним док читате. -
Потражите ствари које не знате. Што више знате о неком делу, то ће вам бити занимљивије. Ако наиђете на нешто што не знате или вас мучи у е, покушајте да потражите. Могли бисте читати или научити нешто током свог истраживања што побуди ваше интересовање за е.- Напишите непознате речи и потражите их касније. Морате написати све речи и појмове које не разумете.
- Урадите мало истраживање о аутору. Разумевањем ауторових уверења и конуса, имаћете боље разумевање е.
-
Припремите питања која бисте поставили учитељу. Док читате, напишите своја питања. Ако постоји нешто што не разумете или желите више информација, запишите то у свеску. Када у настави разговарате о књизи, можете поставити своја питања. Становиште вашег наставника може вам помоћи да развијете активно интересовање за књигу.
Део 3 Учење љубавних прича
-
Расправите о ТВ емисијама и филмовима које гледате. Ако желите боље да цените књиге, морате да развијете интересовање за приче уопште. Ако не читате често изван наставе, ваш главни извор прича може бити телевизија или филмови. Покушајте се активно укључити у ову врсту медија.- Када гледате ТВ или филмове, покушајте да разговарате са оним што сте гледали са својим пријатељима. Користите неке од својих активних техника читања на филмовима и серијама. Поставите себи питања.
- Које су ствари које померају ликове напред? Како писци и редитељ користе метафоре? Шта мислите, шта ће се догодити следеће? Зашто?
-
Повежите се с причама. Понекад бисте могли да цените причу ако имате личну везу са њом. Док читате књигу за школу, направите паузе и покушајте да се поставите на место главног јунака. Како бисте се осећали или шта бисте радили у таквој ситуацији? Зашто? Да ли сте икада били у оваквој ситуацији?- Поред тога што књигу чини угоднијом, лична повезаност са е такође помаже да се побољша ваше разумевање књиге док сте је читали.
-
Читајте књиге које нису потребне. Много ћете више читати ако вас материјал занима. Ако читате књиге које нису потребне за школу, лакше ћете читати књиге које постоје. Идите у библиотеку или књижару. Пронађите књиге које волите. Ако вас занима наднаравно, прочитајте фантастичне романтике. Ако вас фасцинира ренесанса, прочитајте историјске романе. Много ћете више ценити књиге за школу ако сте већ развили укус за књиге уопште.- Можете читати књиге за задовољство током божићних или летњих празника. Имате пуно слободног времена, можете га користити за читање.
- Можете и да читате књиге у забаву током слободног времена у школи. На пример, ако имате времена између наставе или на ручку, извадите књигу за читање.
- Могли бисте боље спавати ако читате ноћу прије него што заспите. Ако читате барем пола сата сваке ноћи пре него што заспите, боље ћете схватити обавезна читања у школи, а истовремено ћете осигурати квалитетан сан.